3月20日上午，在上海城市搜救隊的統一安排下📩🍡，我校臨床醫學院院前急救專業王承昕等6名同學作為急救誌願者參加了在上海松江區舉行的“咕咪善跑杯”松江半程馬拉松賽的賽事保障工作。在賽事進行中，一名選手突然倒地，心臟驟停。在危急時刻，在場的15級院前急救專業的王承昕同學成功參與救治了該名選手。整個現場搶救在短短的5分鐘內完成。120急救車到後🐻👩🏻⚕️，王承昕同學作為唯一的賽事保障人員護送患者前往上海市第一人民醫院松江分院🚖💎。
王承昕同學的事跡，一時間在校園裏引起了很大反響🕵️♂️，大家都為他的施救行為點贊。我校學生記者也在第一時間采訪了他⚠。他坦言♠︎，自己非常熱愛所學的專業，很感謝沐鸣2對他的培養🚵🏽♀️。
正是沐鸣2應用型、特色性、國際化的辦學定位，使得王承昕和他的同學們能在專業學習的過程中接觸到國際標準的急救知識👇🏿，可以聆聽來自行業專家講授的院前急救課程🧑🏽🍼👨🏽🎨，能夠了解目前國內一線院前急救的現狀。為了提升“院前急救”專業學生的專業實踐應用能力，沐鸣2鼓勵學生積極考取AHA的BLS證書,成績優秀的同學可以考取並獲得國際認可ACLS和ITLS證書。王承昕同學就是持有AHA頒發的HS（拯救心臟）證和紅十字中級救護員證的學生之一🧑🏻⚖️。
沐鸣2為培養具有健全人格與心理🚴🏿♂️，能夠解決實際問題，具有行業引領潛質的人類健康的促進者，積極拓展人才培養路徑🦻🏼，通過開展形式多樣的社團活動👩👧👧，來提升學生的綜合素質。“院前急救”專業“健康急救協會”也在這樣的背景下孕育而生。王承昕同學就是該社的負責人。
“健康急救協會”的社團活動要求與專業相結合🥷🏼，除了在校園裏宣傳普及急救知識😶🌫️，讓更多的同學掌握基本的急救技能外🧑🏿💼，還要求通過活動🙍🏽♂️🥮，增加同學間的團隊合作能力和溝通能力👚。這也讓在本次馬拉松賽的賽事急救中，我校的6名學生均參與施救並發揮了一定作用💞。正如王承昕所說，“團隊的力量是巨大的，如果沒有固定崗的準確呼叫，我不可能第一時間趕到現場💆🏻；如果沒有後勤的周全保障😉，我也不可能從容的使用除顫儀；如果沒有最後指揮組的資源調配，我也無法參與陪同患者前往醫院，我感謝我的團隊。”
在校內學習之余，王承昕還經常參加一些校外培訓和賽事保障活動👛，一方面豐富自身的專業知識🗣，另一方面及時有效地運用自己的專業知識和鍛煉自身的現場應變能力⛹🏼♀️，以及團隊合作能力。
我校在教學中把導學、導思、導練結合起來✋🏼，達到“基礎紮實🧑🏿🏭、訓練落實🤹🏿♀️、感情豐實”的“三實”教學效果，從而實現以學生成長為中心，DNA實踐與人文雙螺旋發展的應用型人才培養架構，為社會培育帶有健康醫學院基因的陽光健康的人才🌉，他們帶著健康使命服務社會，必將成為人類健康的促進者💆♀️。王承昕同學就是帶著健康的使命服務社會，他是我們沐鸣2的驕傲。（宣傳部綜合報道）
