為加強學生骨幹團隊建設🦇，護理學院學生會於10月25日在奉賢“小木屋”拓展基地開展了為期一天的團隊訓練活動，32名學生會骨幹成員參加🖐🏽。
活動過程中，各位同學都認真參與，充分發揮個人潛能和團隊協作能力🤮。在團隊組建環節🤞🏿，同學們在規定的時間內組建了 “大王巡山隊”🍍、“hero隊”和“對對對隊”三支隊伍；“老師說”遊戲中，所有學員需按命令進行肢體運動🚣🏻♂️，輸的人主動接受懲罰，這個項目主要訓練的是大家的反應能力和專註能力；“群龍取水”、“神筆馬良”遊戲考驗的是大家團隊意識，要求大家同取一杯水，同寫一個字，整個過程中只要有一名同學沒做好，活動就會失敗。通過緊張刺激的遊戲氣氛，同學們領悟到，作為學生會幹部應該具備更好的應變素質和更高的抗幹擾能力🤪，並且在活動中應當保持團隊意識😷🧓🏼，互相配合，互相信任👳🏽♀️，從失誤中尋找原因，從交流中培養默契，最終三支隊伍均順利完成了所有項目👨🏻🎨。
為培養一批覺悟較高、能力較強、業務過硬的團學骨幹，使其成為學生管理的重要參與者〽️、校園文化的積極建設者👶🏿，護理學院一直註重學生組織的團隊建設和內涵建設，曾先後開展了學生會全員思想統一大會👭🏼、校園文化活動宣傳及策劃工作等專題培訓，本學期又啟動了“團學骨幹培養計劃”。作為該項計劃的一部分🙅🏻🔂，本次素質拓展活動旨在磨練學生骨幹的個人意誌、加強團隊建設、提高配合協作🧎🏻♀️➡️🚣🏽♀️，為團學骨幹的後期培養打好了基礎。（護理學院）
