——楊浦校區醫械系臨床工程技術（中日合作）專業“心理健康活動月”活動圓滿落幕
在醫院手術室💤，臨床工程師常常需要應對臨床設備緊急故障，這就對學生的快速反應能力、團隊合作意識和良好心理素質提出了很高的要求。我校楊浦校區醫療器械工程系臨床工程技術（中日合作）專業著力推進學生心理健康教育常態化🤸🏼、項目化和特色化🙍🏼，於5月底開展了以“攜手成長🧑🏼🏭🦵🏼，共築未來💂🏽，展翅翱翔”為主題的心理健康月系列活動🚢，活動旨在通過形式多樣的活動⛄️，培養未來臨床工程從業者的心理健康意識、想象創造潛力和團隊合作精神👍🏻。
一🪮、提升團隊合作能力——“荒島余生”案例討論
通過“荒島余生”案例討論，同學們在假想的生存困境面前對物品的重要性進行分析並排序，然後小組討論作出群體決策。每個團隊要在個體選擇和集體選擇之間進行平衡和抉擇，並對每個同學做選擇時的心理狀態進行分享🙆🏿♂️🥑。通過討論🌥，每個同學都深刻體會到個體決策與群體決策的不同💓，以及如何協調個體目標和集體目標之間的關系🧑🏿🎓，在一個團隊中找準自己的位置，提升團隊合作能力🏄🏿♂️🈳。
二❣️、發揮創造潛力——“奔跑中的合作”心理團訓
通過“奔跑中的合作”心理團訓🟩，將活動場地設置在整個校園範圍內💙，充分鍛煉同學們的應變能力和創造精神🖨🍓，將社會主義核心價值觀融入拼圖任務，在“尋寶遊戲”和24點計算中鍛煉反應能力，在校園奔跑和教職員工互動中提升團隊合作精神和人際溝通能力，活動形式新穎，同學們踴躍參與。
三、增進班級凝聚力——“臨床之夜”聯歡晚會
同學們還集體策劃設計了“臨床之夜”聯歡晚會🛰，共同設計了晚會logo🛀🏽，並表演了豐富多彩的節目。活動在展現了臨床專業學生的創意和才藝的同時，更增進了師生的情誼和班級的凝聚力🫶🏽👼。晚會氣氛熱烈，烘托出大學生活的快樂和美好，也為“心理健康月活動” 畫上了一個圓滿的句號🧙🏿♀️。（楊浦校區）
